Matematik (MEB)-7
22-26
Haziran
5
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
SOSYAL ETKİNLİK
Konu (İçerik Çerçevesi)
SOSYAL ETKİNLİK
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
SOSYAL ETKİNLİK
Süre Bileşenleri
SOSYAL ETKİNLİK
ğretim Teknikleri
SOSYAL ETKİNLİK
lçme
SOSYAL ETKİNLİK
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
5
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
M.7.3. GEOMETRİ VE ÖLÇME
Konu (İçerik Çerçevesi)
M.7.3.4. Cisimlerin Farklı Yönlerden Görünümleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.7.3.4.1. Üç boyutlu cisimlerin farklı yönlerden iki boyutlu görünümlerini çizer.
M.7.3.4.2.
Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.
M.7.3.4.2.
Farklı yönlerden görünümlerine ilişkin çizimleri verilen yapıları oluşturur.
Süre Bileşenleri
M.7.3.4.1.
a)Eş küplerden oluşturulmuş yapılar ve bilinen geometrik cisimler kullanılır. Çizim için uygun kareli kâğıtlar kullanılır. Yapıların farklı yönlerden görünümlerinin ilişkilendirilmesi istenir (ön-arka ve sağ-sol görüntülerinin simetrik olması gibi).
b)Uygun bilgi ve iletişim teknolojileriyle etkileşimli çalışmalara yer verilebilir. M.7.3.4.2.
a)Eş küplerden oluşturulmuş yapılar ve bilinen geometrik cisimler kullanılır. Eş küplerle oluşan yapıları çizmek için izometrik kâğıt kullanılabilir.
b)Uygun bilgi ve iletişim teknolojileriyle etkileşimli çalışmalara yer verilebilir.
a)Eş küplerden oluşturulmuş yapılar ve bilinen geometrik cisimler kullanılır. Çizim için uygun kareli kâğıtlar kullanılır. Yapıların farklı yönlerden görünümlerinin ilişkilendirilmesi istenir (ön-arka ve sağ-sol görüntülerinin simetrik olması gibi).
b)Uygun bilgi ve iletişim teknolojileriyle etkileşimli çalışmalara yer verilebilir. M.7.3.4.2.
a)Eş küplerden oluşturulmuş yapılar ve bilinen geometrik cisimler kullanılır. Eş küplerle oluşan yapıları çizmek için izometrik kâğıt kullanılabilir.
b)Uygun bilgi ve iletişim teknolojileriyle etkileşimli çalışmalara yer verilebilir.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
5
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
M.7.4. VERİ İŞLEME
Konu (İçerik Çerçevesi)
M.7.4.1. Veri Analizi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
M.7.4.1.4.
Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar.
M.7.4.1.4.
Verileri sütun, daire veya çizgi grafiği ile gösterir ve bu gösterimler arasında uygun olan dönüşümleri yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
5
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
M.7.4. VERİ İŞLEME
Konu (İçerik Çerçevesi)
M.7.4.1. Veri Analizi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
M.7.4.1.3.Bir veri grubuna ilişkin daire grafiğini oluşturur ve yorumlar.
Süre Bileşenleri
M.7.4.1.3 Daire grafiği oluşturulurken gerektiğinde etkileşimli bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanılır.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
25-29
Mayıs
5
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Konu (İçerik Çerçevesi)
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Süre Bileşenleri
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
ğretim Teknikleri
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
lçme
KURBAN BAYRAMI (26-27-28-29 VE 30 MAYIS 2026)
Etkinlik
→ Etik Günü, İstanbul'un Fethi