Saraci̇ye Kalip Atölyesi̇(Yeni*)-10
Ders Tarihi Saati
05-09 Ocak 4
Ünite

Çanta Kalıbı

Konu
  1. Çanta model etüdü ve ölçülendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çanta modelini etüt edip ölçülendirir.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Resim üzerinden oran orantı kurarak ölçülendirmenin nasıl yapılacağını uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı çanta modelinin etüdü ve ölçülendirmesini yapma
  • 2. Farklı modelde çanta kalıbı çıkarma
  • 3. Farklı çanta prototipi hazırlama
Etkinlik

Enerji Tasarrufu Haftası

Ders Tarihi Saati
29 Aralık-02 Ocak 4
Ünite

Çanta Kalıbı

Konu
  1. Çanta model etüdü ve ölçülendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çanta modelini etüt edip ölçülendirir.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Resim üzerinden oran orantı kurarak ölçülendirmenin nasıl yapılacağını uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı çanta modelinin etüdü ve ölçülendirmesini yapma
  • 2. Farklı modelde çanta kalıbı çıkarma
  • 3. Farklı çanta prototipi hazırlama
Etkinlik
Ders Tarihi Saati
22-26 Aralık 4
Ünite

Çanta Kalıbı

Konu
  1. Çanta model etüdü ve ölçülendirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Çanta modelini etüt edip ölçülendirir.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
• Resim üzerinden oran orantı kurarak ölçülendirmenin nasıl yapılacağını uygulamalı gösterilir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı çanta modelinin etüdü ve ölçülendirmesini yapma
  • 2. Farklı modelde çanta kalıbı çıkarma
  • 3. Farklı çanta prototipi hazırlama
Etkinlik

Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası

Ders Tarihi Saati
15-19 Aralık 4
Ünite

Küçük Ürün Kalıbı

Konu
  1. Cep telefon kalıbı prototipi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Modele uygun ölçülerde cep telefonu kalıbı ve prototipi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Verilen modele uygun ölçülerde kalıp üretir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı modelde anahtarlık kalıbı çıkarma
  • 2. Farklı modelde cep telefonu kalıbı çıkarır ve prototipini yapma
Etkinlik

Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

Ders Tarihi Saati
08-12 Aralık 4
Ünite

Küçük Ürün Kalıbı

Konu
  1. Cep telefon kalıbı prototipi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Modele uygun ölçülerde cep telefonu kalıbı ve prototipi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Verilen modele uygun ölçülerde kalıp üretir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı modelde anahtarlık kalıbı çıkarma
  • 2. Farklı modelde cep telefonu kalıbı çıkarır ve prototipini yapma
Etkinlik

Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

Ders Tarihi Saati
01-05 Aralık 4
Ünite

Küçük Ürün Kalıbı

Konu
  1. Cep telefon kalıbı prototipi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Modele uygun ölçülerde cep telefonu kalıbı ve prototipi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Verilen modele uygun ölçülerde kalıp üretir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı modelde anahtarlık kalıbı çıkarma
  • 2. Farklı modelde cep telefonu kalıbı çıkarır ve prototipini yapma
Etkinlik

Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi

Ders Tarihi Saati
24-28 Kasım 4
Ünite

Küçük Ürün Kalıbı

Konu
  1. Cep telefon kalıbı prototipi yapma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)

Modele uygun ölçülerde cep telefonu kalıbı ve prototipi yapar.

Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri)
Verilen modele uygun ölçülerde kalıp üretir.
Ortam ve Donanım

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Öğretim Teknikleri

Ortam : Saraciye üretim atölye ortamı

Donanım: Etkileşimli tahta / projeksiyon, kesim lastiği, kesim bıçağı, çelik cetvel mezura, mukavva çeşitleri saraciye modelleri sağlanmalıdır.

Ölçme

Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.

Temrin Listesi
  • 1. Farklı modelde anahtarlık kalıbı çıkarma
  • 2. Farklı modelde cep telefonu kalıbı çıkarır ve prototipini yapma
Etkinlik

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü