Hi̇droli̇k Pnömati̇k (plastik Sanatlar)(Yeni*)-11
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Genel Tekrar
Konu (İçerik Çerçevesi)
Genel Tekrar
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Genel Tekrar
Süre Bileşenleri
Genel Tekrar
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Pnömatik Devre Elemanları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Pnömatik Devre Kurulumu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Hidrolik-pnömatik laboratuvarı
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
hidrolik-pnömatik deney setleri
hidrolik- pnömatik devre elemanları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Hidrolik-pnömatik laboratuvarı
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
hidrolik-pnömatik deney setleri
hidrolik- pnömatik devre elemanları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pnömatik elemanların bağlantılarını verilen resme uygun olarak yapar.
2. İşe uygun pnömatik devrelerin çizimini verilen sürede yapar.
3. İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
2. İşe uygun pnömatik devrelerin çizimini verilen sürede yapar.
3. İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Pnömatik Devre Elemanları
Konu (İçerik Çerçevesi)
3. Pnömatik Devre Kurulumu
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Hidrolik-pnömatik laboratuvarı
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
hidrolik-pnömatik deney setleri
hidrolik- pnömatik devre elemanları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Hidrolik-pnömatik laboratuvarı
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
hidrolik-pnömatik deney setleri
hidrolik- pnömatik devre elemanları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Pnömatik elemanların bağlantılarını verilen resme uygun olarak yapar.
2. İşe uygun pnömatik devrelerin çizimini verilen sürede yapar.
3. İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
2. İşe uygun pnömatik devrelerin çizimini verilen sürede yapar.
3. İşe uygun pnömatik devrelerin kurulumunu verilen sürede yapar.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası