Plasti̇k Kalip Yöntemleri̇ (plasti̇k Teknoloji̇si̇)(Yeni*)-10
22-26
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Etkinlik Haftası
Konu (İçerik Çerçevesi)
Etkinlik Haftası
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Etkinlik Haftası
Etkinlik
→ Etik Günü
15-19
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Plastik Vakum Kalıplarında Üretime Hazırlık
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Plastik vakum kalıp elemanlarının montajı
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Verilen montaj resmine uygun olarak plastik vakum kalıp elemanlarının montajını yapar.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü
08-12
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Plastik Vakum Kalıplarında Üretime Hazırlık
Konu (İçerik Çerçevesi)
1. Plastik vakum kalıp boşluklarını parlatma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
İstenilen ürün özelliklerine göre plastik vakum kalıp boşluklarını parlatır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
01-05
Haziran
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Plastik Vakum Kalıp Üretimi
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Plastik vakum kalıplarının vakum kanallarını işleme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 2. Sınav
Verilen teknik resme uygun olarak plastik vakum kalıplarının vakum kanallarını işler.
Ortam ve Donanım
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
ğretim Teknikleri
Ortam: Atölye
işletme ortamı.
Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon
tesviyeci masası
tesviyeci eğesi
testere
markalama aletleri
matkap tezgahı
makine testeresi
torna
freze
taşlama tezgahları ile iş ortamı sağlanmalıdır.
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Etkinlik
→ Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası