Di̇ji̇tal Tasarim(Yeni*)-12
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
10. Render Araçları
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Eklenti olarak kullanılan çıktı (render) araçlarını açıklar.
Süre Bileşenleri
• Render araçları açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
9. Çalışmayı Çıktı Alma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çalışmayı çıktı (render) olarak alır.
Süre Bileşenleri
• Render alma işlemi açıklanır.
• Yapılan çalışmayı çıktı aldırır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Animasyon Geliştirme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Anahtar kareleri kullanarak animasyonlar geliştirir.
Süre Bileşenleri
• Anahtar kareler açıklanır.
• Anahtar karelerle animasyonda geliştirmeler yaptırır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Kamera İşlemi
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Çalışılan projeye animasyonda kullanılmak üzere kamera ekler.
Süre Bileşenleri
• Kamera ekleme işlemi açıklanır.
• Projeye kamera ekletilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Material Editörü
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Material Editörünü kullanarak tasarlanan nesnelere doku ekler.
Süre Bileşenleri
• Doku ekleme işlemi açıklanır.
• Nesnelere doku ekletilir.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Düzenleme
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Eklenen şekilleri modifiye araçlarını kullanarak geliştirir.
Süre Bileşenleri
• Nesneler üzerinde değişiklikler yaptırır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Animasyon Hazırlama
Konu (İçerik Çerçevesi)
4. Özellikler
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Eklenen şeklin parametrik özelliklerini değiştirir.
Süre Bileşenleri
• Nesnelerin özelliklerinin değiştirilmesi açıklanır.
Ortam ve Donanım
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
ğretim Teknikleri
Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı
Donanım: Akıllı tahta / projeksiyon
bilgisayar
yazıcı/tarayıcı
internet
3d yazıcı
lçme
Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu
derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir.
Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.
Temrin Listesi
1. Kurumunuzun yaptığı uygulamaları anlatan bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
2. Bir emlak ofisinin tanıtımını yapan bir animasyon yapmak.
3. Bir süpermarketin ürünleri ile ilgili bir animasyon yapmak.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü