Hukuki̇ Dosyalama Ve Evrak İşlemleri̇(Yeni*)-10
04-08
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Ayıklama ve İmha İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ayıklama ve imha işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• Ayıklama işlemi yaptırılır.
• İmha işlemleri yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
8. Ayıklama ve İmha İşlemleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Ayıklama ve imha işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• Ayıklama ve İmhanın kavramsal tanımı yapılır ve önemi açıklanır.
• Arşiv ayıklama ve imha komisyonunun kimlerden oluşacağı ve oluşum süreci anlatılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• Arşivde saklanma koşulu ve sürelerine uygun örnek uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dosyalama Sistemleri ve Süreci
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyalama sistemlerini, sürecini açıklar ve uygular.
Süre Bileşenleri
• Dosyalama sistemlerinin her biri için ayrı ayrı uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Arşivin İşlev ve Türleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
Arşivin işlev ve türlerini açıklar.
Süre Bileşenleri
• Arşivin güçlü yanlarına vurgu yapılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
7. Arşivin İşlev ve Türleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Arşivin işlev ve türlerini açıklar.
Süre Bileşenleri
• Arşivin amacı ve işlevi anlatılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• İlgili mevzuat gereği hangi dosyanın ne kadar süre ile saklanması gerekliliği detaylı bir tablo yardımı
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü