| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.7. ALIŞVERİŞ YAPARKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN KURALLAR 3.7.1. Alışveriş Davranışını Etkileyen Faktörler 3.7.2. Alışveriş Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Alışveriş yaparken dikkat edilmesi gereken kuralları açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.5. TÜKETİCİ HAKLARI
3.5.1. Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun
3.5.2. Tüketicinin Yasal Hakları
3.5.3. Tüketici Hakem Heyeti
3.5.4. Tüketiciye Hizmet Veren Kurum ve Kuruluşlar
3.6. İSTEK Mİ İHTİYAÇ MI? |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Tüketici haklarını açıklar. İstek mi? ihtiyaç mı? sorusunun incelemesini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.3. TÜKETİM KAVRAMI 3.3.1. Tüketici Harcamaları ve Demografik Değişkenler 3.3.2. Tüketici Davranışını Etkileyen Faktörler 3.4. TÜKETİM ÇILGINLIĞI |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Tüketim kavramı açıklar. Tüketim çılgınlığını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
Öğrenme Birimi: TÜKETİM KAVRAMI 3. TÜKETİM KAVRAMI 3.1. İHTİYAÇ 3.1.1. İhtiyacın Özellikleri 3.1.2. İhtiyaçların Sınıflandırılması 3.2. ABRAHAM MASLOW'UN İHTİYAÇLAR HİYERARŞİSİ |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İhtiyaç kavramını açıklar. Abraham Maslow'un ihtiyaçlar hiyerarşisini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.2. DÜNYADAKİ FİNANSAL OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARI 2.2.1. Ekonomik İş Birliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) 2.2.2. Dünya Bankası (World Bank) 2.2.3. Avrupa Birliği (AB) 2.2.4. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Finansı (CYFI) 2.2.5. Diğer Kuruluşlar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Dünyadaki finansal okuryazarlık çalışmalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.1.5. Habitat Derneği 2.1.6. Borsa İstanbul (BİST) 2.1.7. Bankacılık Düzenleme ve Denetleme Kurumu (BDDK) 2.1.8. Türkiye Sermaye Piyasaları Birliği (TSPB) 2.1.9. Diğer Kurum ve Kuruluşlar 2.1.10. Türkiye’deki Finansal Okuryazarlıkla İlgili Uygulamaya Konulan Projeler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Türkiye’de finansal okuryazarlık çalışmalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 4 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
Öğrenme Birimi: TÜRKİYE'DE VE DÜNYADA FİNANSAL OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARI 2. TÜRKİYE’DE VE DÜNYADA FİNANSAL OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARI 2.1. TÜRKİYE’DEKİ FİNANSAL OKURYAZARLIK ÇALIŞMALARI 2.1.1. Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası (TCMB) 2.1.2. Sermaye Piyasası Kurulu (SPK) 2.1.3. T.C. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı 2.1.4. Finansal Okuryazarlık ve Erişim Derneği (FODER) |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Türkiye’de finansal okuryazarlık çalışmalarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta, internet bağlantısı, ilgili kanun ve yönetmelikler, görsel ve videolar |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |