| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.2.4. Büyüklüklerine Göre İşletmeler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletmeleri sınıflandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.2.2. Üretim Araçlarının Mülkiyetine Göre İşletmeler 2.2.3. Hukuki Yapılarına Göre İşletmeler 1.Dönem 2.Sınav |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletmeleri sınıflandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.2. İŞLETMELERİN SINIFLANDIRILMASI 2.2.1. Faaliyet Alanlarına Göre İşletmeler |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletmeleri sınıflandırır. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.1.4. İşletmelerin Fonksiyonları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletme kavramını, amaçlarını, önemini ve fonksiyonlarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
2.1.3. İşletmelerin Önemi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletme kavramını, amaçlarını, önemini ve fonksiyonlarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
ÖĞRENME BİRİMİ: İŞLETME YÖNETİMİ 2.1. İŞLETME KAVRAMI, AMAÇLARI, ÖNEMİ VE FONKSİYONLARI 2.1.1. İşletme Kavramı 2.1.2. İşletmelerin Amaçları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İşletme kavramını, amaçlarını, önemini ve fonksiyonlarını açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
1.10.7. Bilgi Eksikliği 1.10.8. Öz Güven Eksikliği 1.11. TÜRKİYE'DE GİRİŞİMCİLİK 1.11.1. Türkiye’de Girişimciliğin Tarihsel Gelişimi 1.11.2. Girişimciliği Destekleyen Kuruluşlar 1.11.3. Coğrafi İşaretler ve Girişimcilik |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Türkiye’de girişimcilik üzerinde durur. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı, ülke ve bölge haritaları |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, araştırma, gösteri, örnek olay, soru-cevap, uygulama, bireysel öğretim, beyin fırtınası |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |