| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
D. İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ekip çalışmasına önem vererek Asansör Montaj Yönetmeliği’ne göre kabinin tavan, taban, yan duvarlarının ve kapısının montajını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
C. İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda Asansör Montaj Yönetmeliği’ne göre halat bağlantılarını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
Modül: ASANSÖR KABİN VE KARŞI AĞIRLIĞI
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
A. İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda ekip çalışmasına önem vererek Asansör Montaj Yönetmeliği’ne göre kabin taşıyıcı iskeletini kurar. B. İş sağlığı ve güvenliği tedbirleri doğrultusunda Asansör Montaj Yönetmeliği’ne göre karşı ağırlık taşıyıcı iskeletini kurar ve ağırlık dizilimini yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
Modül: ASANSÖR KABİN VE KARŞI AĞIRLIĞI
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
E. Doğayı koruyarak Asansör Bakım ve İşletme Yönetmeliği’ne göre hidrolik sistemin bakım ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
4.6. Asansör makine sehpasında izolasyon elemanlarının görevi 4.7. Asansör makine grubunda oluşan arızaların giderilme yöntemleri 4.8. Asansör makine fren sisteminin çalışması 4.9. Asansör fren sisteminin ayarı 4.10. Asansör fren sisteminin arızalarının giderilme yöntemleri |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
D. Dönen elemanlara dikkat ederek Asansör Bakım ve İşletme Yönetmeliği’ne göre asansör makine, motor grubu ve fren sisteminin bakım ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
4.6. Asansör makine sehpasında izolasyon elemanlarının görevi 4.7. Asansör makine grubunda oluşan arızaların giderilme yöntemleri 4.8. Asansör makine fren sisteminin çalışması 4.9. Asansör fren sisteminin ayarı 4.10. Asansör fren sisteminin arızalarının giderilme yöntemleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
D. Dönen elemanlara dikkat ederek Asansör Bakım ve İşletme Yönetmeliği’ne göre asansör makine, motor grubu ve fren sisteminin bakım ve onarımını yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 6 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
C. İş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini alarak çevreyi kirletmeden Asansör Montaj Yönetmeliği’ne göre hidrolik ünite ve piston montajı yapar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Anlatım, tartışma, gösterip yaptırma, bireysel çalışma, beyin fırtınası, soru-cevap, grup çalışması |
| Öğretim Teknikleri |
|
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |