| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
4.1.3. Çocuk Hasta ile İletişim Kurma Yolları 4.1.4. Özel Durumu Olan Hastalarla İletişim Kurma Yolları 4.1.5. Yaşlı Hasta ile İletişim Kurma Yolları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Hasta ile etkili iletişim kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Hasta ile etkili iletişim kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.2.2. Farklı Gruplarda Sağlıklı İletişim 3.2.3. Toplumun Sağlık Kurumları ile İlişkisi |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Toplumsal grupların özelliklerine göre etkin iletişim kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.2. TOPLUMSAL GRUPLAR 3.2.1. Toplumsal Grupların Özelliklerine Göre Sağlıklı İletişim |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
Toplumsal grupların özelliklerine göre etkin iletişim kurar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.1.5. Hukuk Kuralları 3.1.6. İnsan Haklarını Düzenleyen Toplumsal Kurallar Arasındaki Farklılıklar |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kuralları sıralar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
3.1.2. Gelenek ve Görenekler 3.1.3. Din Kuralları 3.1.4. Ahlak Kuralları |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kuralları sıralar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite |
|---|
| Konu |
|
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
İnsan ilişkilerini düzenleyen toplumsal kuralları sıralar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
|
Etkileşimli tahta/projeksiyon, ilgili görsel ve videolar, ders kitabı, ilgili mevzuat |
| Öğretim Teknikleri |
|
Anlatım, demonstrasyon, soru cevap, grup çalışması, beyin fırtınası, uygulama |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |