Desen Çalışmaları(Yeni*)-10
04-08
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.4 Çok figürlü çalışmalarda ışık-gölge ilişkisini uygular.
Süre Bileşenleri
Toplu figürlerde ışık-gölge dağılımı analiz edilir.
Mekân derinliği ışık-gölge ile vurgulanır.
Etkinlik
→ Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
27
Nisan-01
Mayıs
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.4 Çok figürlü çalışmalarda ışık-gölge ilişkisini uygular.
Süre Bileşenleri
Toplu figürlerde ışık-gölge dağılımı analiz edilir.
Mekân derinliği ışık-gölge ile vurgulanır.
Etkinlik
→ Kût'ül Amâre Zaferi
20-24
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.4 Çok figürlü çalışmalarda ışık-gölge ilişkisini uygular.
Süre Bileşenleri
Toplu figürlerde ışık-gölge dağılımı analiz edilir.
Mekân derinliği ışık-gölge ile vurgulanır.
Etkinlik
→ Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13-17
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.4 Çok figürlü çalışmalarda ışık-gölge ilişkisini uygular.
Süre Bileşenleri
Toplu figürlerde ışık-gölge dağılımı analiz edilir.
Mekân derinliği ışık-gölge ile vurgulanır.
Etkinlik
→ Turizm Haftası
06-10
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
2. Dönem 1. Sınav
10.3.3 Çok figürlü kompozisyonlarda hareket ve ritim oluşturur.
Süre Bileşenleri
Figürler arası hareket akışı planlanır.
Görsel ritim ve dinamizm yaratılır.
Etkinlik
→ Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
30
Mart-03
Nisan
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3 Çok figürlü kompozisyonlarda hareket ve ritim oluşturur.
Süre Bileşenleri
Figürler arası hareket akışı planlanır.
Görsel ritim ve dinamizm yaratılır.
Etkinlik
→ Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
23-27
Mart
4
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
ÇOK FİGÜRLÜ ÇALIŞMALAR
Konu (İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
10.3.3 Çok figürlü kompozisyonlarda hareket ve ritim oluşturur.
Süre Bileşenleri
Figürler arası hareket akışı planlanır.
Görsel ritim ve dinamizm yaratılır.
Etkinlik
→ Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü