Hukuki̇ Dosyalama Ve Evrak İşlemleri̇(Mesem)-10
02-06
Mart
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Mesleki Programda Kayıt İşlemleri İçin Fihrist ve İndeks Oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mesleki Programda kayıt işlemleri için fihrist ve indeks oluşturma işlemini yapar.
Süre Bileşenleri
• Fihrist tanımı yapılır ve dosyalamadaki öneminden bahsedilir.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Girişimcilik Haftası
23-27
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
6. Mesleki Programda Kayıt İşlemleri İçin Fihrist ve İndeks Oluşturma
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Mesleki Programda kayıt işlemleri için fihrist ve indeks oluşturma işlemini yapar.
Süre Bileşenleri
• Mesleki Programda kayıt işlemleri için fihrist ve indeks oluşturmanın önemi ve sağladığı kolaylıklar açıklanır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
Etkinlik
→ Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
16-20
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• İlgili mevzuat gereği hangi dosyanın ne kadar süre ile saklanması gerekliliği detaylı bir tablo yardımı
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
09-13
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
2. Dosyalama Sistemleri ve Süreci
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyalama sistemlerini, sürecini açıklar ve uygular.
Süre Bileşenleri
• Dosyalama sistemlerinin her biri için ayrı ayrı uygulama yaptırılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
02-06
Şubat
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Evrak Tasnif İşlemleri
Konu (İçerik Çerçevesi)
5. Dosyaların Arşivde Saklanma Koşulları ve Yasal Süreleri
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Dosyaların arşivde saklanma koşullarına ve yasal sürelerine uygun olarak işlemlerini yapar.
Süre Bileşenleri
• Dosyaların saklanacağı yer seçiminde dikkat edilmesi gereken kurallar ayrıntılı bir şekilde anlatılır.
Ortam ve Donanım
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
ğretim Teknikleri
<p>Ortam: Kalem Hizmetleri Atölyesi</p><p>Donanım: Etkileşimli tahta/projeksiyon
bilgisayar
klavye
metin kitapları
yazıcı/tarayıcı
görsel sağlanmalıdır.</p>
lçme
<p>Bu derste; belirlenen hedef davranışların ölçülmesinde açık uçlu
çoktan seçmeli
kısa cevaplı
doğru yanlış ve eşleştirme türünde ölçme araçları kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin
öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir.</p>
Temrin Listesi
- 1- Öğrenciler 4 gruba bölünerek
her gurubun bir dosyalama türünü örnek olarak - hazırlaması ve sınıf dolabında derste kullanım için bulundurulması amacıyla
- temrin görevi verilir.
26-30
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili
19-23
Ocak
2
Ünite/Tema/ğrenme Alanı
Yarıyıl Tatili
Konu (İçerik Çerçevesi)
Yarıyıl Tatili
Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar)
Yarıyıl Tatili