| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 05-09 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Empati |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.3.1 Farklı yaşam alanlarındaki değerler hakkındaki duygu ve düşüncelerini açıklar. TYB.2.3.2 Kendini ifade eder. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Çatışma durumlarında düşünce ve duygularını ifade eder |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 29 Aralık-02 Ocak | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.7 Olumsuz duygularını kontrol etmek için çözümler üretir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Üretilen fikirler arasından sınıfça en uygun olanların belirlenmesi sağlanır Özellikle öfke olmak üzere olumsuz duyguları aşmada Hz. Muhammed'in (s.a.v.) söz ve davranışlarından örnekler verilir |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 22-26 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.7 Olumsuz duygularını kontrol etmek için çözümler üretir. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Üretilen fikirler arasından sınıfça en uygun olanların belirlenmesi sağlanır Özellikle öfke olmak üzere olumsuz duyguları aşmada Hz. Muhammed'in (s.a.v.) söz ve davranışlarından örnekler verilir |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 15-19 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.6 Değişen duygu durumlarına uygun davranışlar sergiler. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 08-12 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.5 Duyguların davranışları üzerindeki etkisini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 01-05 Aralık | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.4 Stresle başa çıkma yöntemlerini uygular. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Egzersiz ve derin nefes alma gibi konular ele alınır Stresle başa çıkmada namaz ve ibadetin önemi vurgulanır |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| Ders Tarihi | Saati |
|---|---|
| 24-28 Kasım | 2 |
| Ünite |
|---|
| Stresle Baş Etme |
| Konu |
| Öğrenme Çıktısı (Kazanımlar) |
|
TYB.2.2.3 Stresin fizyolojik ve davranışsal etkilerini açıklar. |
| Süreç Bileşenleri(Kazanım Maddeleri) |
| Stresin bedensel ve duygusal etkileri ele alınır |
| Ortam ve Donanım |
| Öğretim Teknikleri |
| Ölçme |
| Temrin Listesi |
| Etkinlik |
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |