2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
TEST MESLEK ALANI 9. SINIF PROGRAMLAMA TEMELLERİ̇ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
| Ay | Hafta | Saat | Ünite | Konu | Kazanım | Kazanım Açıklaması | Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
4 | Problem Çözme ve Algoritmalar | Problem çözme ve temel kavramlar Problem Türleri Problem Çözmede Temel Işlemler | Problem çözme sürecindeki temel kavramları açıklar. Problem türlerini açıklar. Verilen problem için uygun teknikleri kullanarak çözüm bulur. | • Problem kavramı açıklanır. • Problem çözme süreci açıklanır. • Günlük hayatta karşılaşılabilecek problemler açıklanır. • Bilgisayarlar aracılığıyla çözülebilecek problemler açıklanır. • Problem çözmek için kullanılabilecek bazı yöntemler açıklanır. | Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
4 | Problem Çözme ve Algoritmalar | Problem Çözmede Temel Işlemler Algoritmalar | Verilen problem için uygun teknikleri kullanarak çözüm bulur. Verilen problemi çözmek üzere farklı algoritmalar tasarlar. | • Problem çözme adımlarını kullanarak bir problemin nasıl çözülebileceği açıklanır. • Operatörler açıklanır. • İşlem önceliği açıklanır. • Algoritma kavramı açıklanır. | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
4 | Problem Çözme ve Algoritmalar | Algoritmalar Algoritma Hataları Akış Diyagramları | Verilen problemi çözmek üzere farklı algoritmalar tasarlar. Algoritmanın hatalarını giderir. Verilen problemin çözümüne uygun akış şemaları oluşturur. | • Farklı algoritma örnekleri verilerek çözümün nasıl yapılacağı açıklanır. • Problem çözmede algoritma hataları ve hata giderme anlatılır. • Flowchart(akış diyagramı) programının masaüstü kurulumu gösterilir. • Flowchart programının çevrimiçi kullanımı anlatılır. | |
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
4 | Problem Çözme ve Algoritmalar | Akış Diyagramları | Verilen problemin çözümüne uygun akış şemaları oluşturur. | • Flowchart programı kullanarak akış şemaları hazırlatılır. • Doğrusal akış şemalarının nasıl hazırlanacağı örneklerle gösterilir. • Karar ifadeleri içeren akış şemalarının nasıl hazırlanacağı örneklerle gösterilir. • Döngü içeren akış şemalarının nasıl hazırlanacağı örneklerle gösterilir. | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü |
| EKİM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
4 | Programlama Dili Temelleri | Program ve Yazılım Python Kurulumu | Programlama dilinin özelliklerini ve diğer programlama dillerinden farklarını açıklar. Programlama dilini bilgisayarına kurar. | • Popüler programlama dilleri listelenir. • Popüler programlama dillerinin benzerlikleri/farklılıkları açıklanır. • Kullanılacak olan programlama dilinin diğer dillerden farkları açıklanır. • Programlama dilinin programının işletim sistemine uygun versiyonu bilgisayara kurulmasını açıklar. | Ahilik Kültürü Haftası |
| EKİM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
4 | Programlama Dili Temelleri | Python İçin Gerekli Araçlar | Programlama dili kullanmak için gerekli araçları kurar. | • Uygun bir editör seçilir ve bilgisayara kurulur. • Gerekli editör ayarlarını yaptırır. • Kütüphane kavramını açıklar ve gerekli kütüphanelerin kurulumunu yaptırır. | |
| EKİM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
4 | Veri Yapıları | Değişken, Sabit ve Operatörler | Programlama dilinde, değişken, sabit ve operatörleri kullanır. | • Değişken ve sabit açıklanır. • Değişken isimlendirme kuralları açıklanır. | |
| EKİM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
4 | Veri Yapıları | Değişken, Sabit ve Operatörler Veri Tipleri | Programlama dilinde, değişken, sabit ve operatörleri kullanır. Programlama dilinde veri tiplerini amacına uygun kullanır. | • Operatörler açıklanır. • Karakter türündeki veriler açıklanır. | Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
4 | Veri Yapıları | Veri Tipleri Veri Tipi Dönüşümleri | Programlama dilinde veri tiplerini amacına uygun kullanır. Programlama dilinde tanımladığı veriye ait temel fonksiyonların yer aldığı programları geliştirir. | • Sayısal türündeki veriler açıklanır. • Input() fonksiyonu ile kullanıcıdan veri aldırır. | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
4 | 1. Dönem Ara Tatili |
Tatil Haftası |
Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
4 | Veri Yapıları | Veri Tipi Dönüşümleri | Programlama dilinde tanımladığı veriye ait temel fonksiyonların yer aldığı programları geliştirir. | • Tür dönüşümü yaptırır. | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
4 | Veri Yapıları | Veri Tipi Dönüşümleri Farklı veri tipleri | Programlama dilinde tanımladığı veriye ait temel fonksiyonların yer aldığı programları geliştirir. Farklı veri tiplerini (listeler, sözlükler vb.) kullanarak programlar geliştirir. | • Basit uygulamalar yaptırır. • Liste veri tipi açıklanır. | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
4 | Veri Yapıları | Farklı veri tipleri | Farklı veri tiplerini (listeler, sözlükler vb.) kullanarak programlar geliştirir. | • Tuples veri tipi açıklanır. • Dictionary veri tipi açıklanır. | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
4 | Veri Yapıları | Farklı veri tipleri | Farklı veri tiplerini (listeler, sözlükler vb.) kullanarak programlar geliştirir. | • Sets veri tipi açıklanır. | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Karar Yapıları | Kontrol yapılarını kullanarak programlar geliştirir. | • Karar kontrol deyimi açıklanır. | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Karar Yapıları | Kontrol yapılarını kullanarak programlar geliştirir. | • Karar kontrol deyimi açıklanır. | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Karar Yapıları | Kontrol yapılarını kullanarak programlar geliştirir. | • Karar kontrol deyimlerini kullandırır. | |
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Karar Yapıları | Kontrol yapılarını kullanarak programlar geliştirir. | • Karar kontrol deyimlerini kullandırır. | Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
4 | Etkinlik Haftası / Genel Tekrar | Etkinlik Haftası | |||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili |
Tatil Haftası |
|||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili |
Tatil Haftası |
|||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Döngüler | Tekrarlı yapıları kullanarak programlar geliştirir. | • Döngü kavramı açıklanır. | |
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Döngüler | Tekrarlı yapıları kullanarak programlar geliştirir. | • Döngü kavramı açıklanır. | |
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Döngüler | Tekrarlı yapıları kullanarak programlar geliştirir. | • Döngüleri kullandırır. | |
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
4 | Karar Ve Döngü Yapıları | Döngüler | Tekrarlı yapıları kullanarak programlar geliştirir. | • Döngüleri kullandırır. | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyonlar ve fonksiyon tanımlama işlemleri | Programlama dilinde fonksiyonları kullanır. | • Fonksiyon kavramı açıklanır. • Fonksiyon kullandırır. | Girişimcilik Haftası |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyonlar ve fonksiyon tanımlama işlemleri | Programlama dilinde fonksiyonları kullanır. | • Fonksiyon kullandırır. • Kendi fonksiyonunu tanımla işlemi açıklanır. | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
4 | 2. Dönem Ara Tatili |
Tatil Haftası |
Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyonlar ve fonksiyon tanımlama işlemleri | Programlama dilinde fonksiyonları kullanır. | • Tanımladığı fonksiyonu tanımlar ve düzenletir. • Parametre kavramı açıklanır. | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyonlar ve fonksiyon tanımlama işlemleri | Programlama dilinde fonksiyonları kullanır. | • Fonksyionlarda parametreleri kullandırır. • Değer döndürme kavramı açıklanır. | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NİSAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyonlar ve fonksiyon tanımlama işlemleri Fonksiyon türleri | Programlama dilinde fonksiyonları kullanır. Fonksiyon türlerine göre programlar geliştirir. | • Değer döndüren fonksiyon yaptırır. • Lambda fonksiyon kavramı açıklanır. | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü |
| NİSAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyon türleri | Fonksiyon türlerine göre programlar geliştirir. | • Lambda fonksiyonu kullandırır. • Özyinelemeli fonksiyon açıklanır. | Turizm Haftası |
| NİSAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
4 | Fonksiyonlar | Fonksiyon türleri | Fonksiyon türlerine göre programlar geliştirir. | • Özyinelemeli fonksiyon yazdırılır. • Fonksiyonların yerel ve genel değişkenler ile etkileşimi hakkında bilgi verir. | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NİSAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
4 | Tarih Ve String Işlemleri | Tarih Nesnesi | Tarih nesnesi oluşturur. | • Tarih nesnesi kullanılır. | Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
4 | Tarih Ve String Işlemleri | Tarih Bilgisinin Biçimlendirilmesi | Tarih bilgisini biçimlendirir. | • Tarih bilgisi biçimlendirme kriterleri açıklanır. | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
4 | Tarih Ve String Işlemleri | String (Metin) İşlemleri | Metin bilgisini biçimlendirir. | • Metin bilgisi biçimlendirme kriterleri açıklanır | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
4 | Hata Yakalama İşlemleri | Hata kavramı ve Hata Türleri Hata Yakalama | İstisna işlemlerini açıklar. Try-except bloklarını kullanır. | • İstisna kavramı açıklanır. • Try-except blokları kullandırılır. | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
4 | Hata Yakalama İşlemleri | Python Hata Türleri | Finally bloğunu kullanır. | • Finally bloğu kullandırılır. | Etik Günü, İstanbul'un Fethi |
| HAZİRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
4 | Dosya İşlemleri | Çalışma Dizini Ayarları ve Klasör Oluşturma Dosya Oluşturma ve Yazma | Programlama dilinde dosya okuma işlemlerini yapar. Dosya oluşturma ve yazma işlemlerini yapar. | • Var olan bir metin dosyası açtırılır. • Var olan bir metin dosyasını okuyup içeriğini ekrana yazdırır. • Yeni bir metin dosyası oluşturma işlemi yaptırır. | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| HAZİRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
4 | Dosya İşlemleri | Dosya Oluşturma ve Yazma | Dosya oluşturma ve yazma işlemlerini yapar. | • Dosyaya veri yazma işlemi yaptırılır. • Dosyadaki verilerin okunup değiştirilmesi sağlanır. | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
| HAZİRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
4 | Dosya İşlemleri | Dosya Silme ve Yedekleme | Dosya silme ve yedekleme işlemlerini yapar. | • Dosya silme işlemlerini gerçekleştirmesi sağlanır. • Dosya yedekleme işlemi açıklanır. | Etik Günü |
| HAZİRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
4 | Etkinlik Haftası / Genel Tekrar | Etik Günü, Etkinlik Haftası |
| Temrin Listesi | |
|---|---|
| Ünite | Temrin |
| Derse Ait Diğer Bilgiler | |
|---|---|
| Eğitim-Öğretim Ortam ve Donanımı | Ortam: Bilişim Teknolojileri laboratuvarı, Donanım: Akıllı tahta/projeksiyon, bilgisayar, yazıcı/tarayıcı |
| Ölçme ve Değerlendirme | Bu derste; öğrenci performansı belirlemeye yönelik çalışmalar değerlendirilirken gözlem formu, derecelendirme ölçeği ve dereceli puanlama anahtarı gibi ölçme araçlarından uygun olanlar seçilerek kullanılabilir. Bunun yanında öz değerlendirme ve akran değerlendirme formları kullanılarak öğrencilerin, öğretimin süreç boyutuna katılmaları sağlanabilir. |
| Plan Hakkında |
|
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
22.06.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü