2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
1. SINIF MÜZİK I DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
| SÜRE | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI - İÇERİK ÇERÇEVESİ | ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ | PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AY | HAFTA | SAAT | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER | OKURYAZARLIK BECERİLERİ | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
3 | HATIRLATMA/DEĞERLENDİRME HAFTASI | HATIRLATMA/DEĞERLENDİRME HAFTASI 1 | HATIRLATMA: /DEĞERLENDİRME HAFTASI 1 | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
3 | PEKİŞTİRME/GENELLEME HAFTASI | PEKİŞTİRME/GENELLEME HAFTASI 1 | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Doğadan/çevreden/nesnelerden duyulan seslerin kaynağına yönelebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müziksel işitebilme | Müzik: eserinin ritmik/ezgisel/armonik bileşenlerini tanır.; Müzik eserinin ritmik/ezgisel/armonik bileşenlerini işitsel olarak ayırt eder.; Müzik eserinin ritmik/ezgisel/armonik bileşenlerini ifade eder. | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müzikte ses farklılıklarını ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müzikte tempo değişimlerini ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müziğin ilettiği duyguyu ifade edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müziğin ilettiği duyguyu ifade edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müziğin ilettiği duyguyu ifade edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
3 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
3 | MÜZİKSEL ALGI | Müziğin Duygusal Etkisi Ses Kaynakları Müzikte Tempo Değişimleri Ses Farklılıkları Müzik ve Duygu İlişkisi | Müziğin ilettiği duyguyu ifade edebilme | SDB2.1. İletişim | D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Müzik eserlerine bedensel hareketlerle eşlik edebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Müzikli oyun çalışmalarını sergileyebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Ritim çalgılarını çalabilme | Ritim: çalgıları ile çalınacak eseri çözümler.; Ritim çalgılarına özgü duruş ve tutuş pozisyonu alır.; Ritim çalgılarına özgü teknikleri kullanarak basit ritimleri çalar.; Ritim çalgılarına uygun müziksel bileşenleri, dinletilen müzik eserine eşlik ederek uygular. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Şarkı söyleyebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Farklı bölgelerin halk oyunlarını sergileyebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Geleneksel müzikli oyunları oynayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Basit ritim aletleri tasarlayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
3 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
3 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Basit ritim aletleri tasarlayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Basit ritim aletleri tasarlayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Basit ritim aletleri tasarlayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
3 | MÜZİKSEL İFADE | Bedensel Hareketler Ritim ve Hareket Müzikli Oyunlar Çalgı Çalma Müziksel Söyleme Halk Oyunları Geleneksel Müzikli Oyunlar Ritim Aleti Tasarımı | Basit ritim aletleri tasarlayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D10. Mütevazılık, D17. Tasarruf, D20. Yardımseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB9. Sanat Okuryazarlığı | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Farklı türlerdeki müzik eserlerini ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | İstiklâl Marşı’nı kurallarına uygun dinleyebilme ve söyleyebilme | Bedenini: İstiklal Marşı söylemeye hazır hâle getirir.; İstiklal Marşı dinleme kurallarını uygular.; İstiklal Marşı’na uygun söyleme tekniklerini kullanarak eşlik eder.; Müziksel bileşenleri uygular. | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
3 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Millî ve manevi günler ile ilgili müzikleri ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Ülkesindeki müzisyenleri tanıyabilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Temel ses teknolojisi araçlarını belirleyebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini koruyabilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı | |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Kût'ül Amâre Zaferi | |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
3 | MÜZİK KÜLTÜRÜ | Farklı Müzik Türleri Müzik Türlerini Ayırt Etme İstiklâl Marşı’nı Dinleme ve Söyleme Millî ve Manevi Günlere Ait Müzikler Ülkemizdeki Müzisyenler Temel Ses Teknolojisi Araçları Müzik Aletlerini Ayırt Etme ve Sınıflandırma Müzik Aletlerini Koruma | Müzik aletlerini çalınış özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim | D3. Çalışkanlık, D10. Mütevazılık, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D17. Tasarruf, D19. Vatanseverlik | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB2. Dijital Okuryazarlık, OB4. Görsel Okuryazarlık | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
3 | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
3 | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
3 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
| ÖLÇME DEĞERLENDİRME : | FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : | |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
15.04.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü