2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
1. SINIF MATEMATİK I DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
| SÜRE | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI - İÇERİK ÇERÇEVESİ | ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ | PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AY | HAFTA | SAAT | ÜNİTE/TEMA/ÖĞRENME ALANI | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER | OKURYAZARLIK BECERİLERİ | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
2 | HATIRLATMA/DEĞERLENDİRME HAFTASI | HATIRLATMA/DEĞERLENDİRME HAFTASI 1 | HATIRLATMA: /DEĞERLENDİRME HAFTASI 1 | Uluslararası Temiz Hava Günü | ||||
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
2 | PEKİŞTİRME/GENELLEME HAFTASI | PEKİŞTİRME/GENELLEME HAFTASI 1 | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü | |||||
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.1. Rakamları ve 200’e kadar olan sayıları (200 dâhil) tanıyabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.2. Sıralı ve karışık olarak verilen nesne/şekil/görselleri dokunarak sayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.3. 1’den 200’e kadar olan sayıları sıralayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.4. Sayılar ile nesne çoklukları arasındaki ilişkiyi matematiksel temsiller kullanarak gösterebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.5. İleriye ve geriye doğru ritmik sayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.6. Nesne, sayı ve şekil örüntülerini çözümleyebilme | a: Nesne, sayı ve şekil örüntülerinin ardışık ögelerini belirler. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Cumhuriyet Bayramı |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.6. Nesne, sayı ve şekil örüntülerini çözümleyebilme | b: Nesne, sayı ve şekil örüntülerinin ardışık ögeleri arasındaki ilişkiyi belirler. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
2 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (1) | Sayılar | MAT1.6. Nesne, sayı ve şekil örüntülerini çözümleyebilme | b: Nesne, sayı ve şekil örüntülerinin ardışık ögeleri arasındaki ilişkiyi belirler. | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.1. Standart olmayan ölçme araçları ile uzunluk ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.2. Standart olan ölçme araçları ile uzunluk ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.3. Standart olmayan ölçme araçları ile kütle ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.4. Standart olan ölçme araçları ile kütle ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.5. Standart olmayan ölçme araçları ile sıvıları ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası | |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.6. Standart olan ölçme araçları ile sıvıları ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (2) | Nicelikler (Uzunluk Ölçme), Nicelikler (Kütle Ölçme), Nicelikler (Sıvı Ölçme) | MAT2.6. Standart olan ölçme araçları ile sıvıları ölçebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Enerji Tasarrufu Haftası | |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
2 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (3) | Nicelikler (Paralarımız ve Zaman) | MAT3.1. Paraları (1 TL, 5 TL, 10 TL, 20 TL, 50 TL, 100 TL ve 200 TL) tanıyabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (3) | Nicelikler (Paralarımız ve Zaman) | MAT3.2. Analog saatler üzerinde gösterilen zamanı (tam-yarım-çeyrek saat) okuyabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
2 | SAYILAR VE NİCELİKLER (3) | Nicelikler (Paralarımız ve Zaman) | MAT3.3. Dijital saatler üzerinde gösterilen zamanı (saat ve dakika) okuyabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
2 | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme | MAT4.1. Toplama işlemi yapabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
2 | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme | MAT4.2. Çıkarma işlemi yapabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
2 | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme | MAT4.3. Toplama ve çıkarma işlemi gerektiren problemleri çözebilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
2 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
2 | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme | MAT4.4. Çarpma işlemi yapabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü | |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
2 | İŞLEMLERDEN CEBİRSEL DÜŞÜNMEYE | Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme | MAT4.5. Bölme işlemi yapabilme | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü | |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Uzamsal İlişkiler | MAT5.1. Varlıkları konumlandırabilme MAT5.2. Varlıkları özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlığı | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Uzamsal İlişkiler | MAT5.3. Nesneleri görsel özelliklerine göre eşleyebilme | SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlığı | Turizm Haftası | |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Uzamsal İlişkiler | MAT5.4. Bütün, yarım, çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme | a: Varlıkları bütün, yarım, çeyrek olarak belirler. | SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlığı | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (1) | Uzamsal İlişkiler | MAT5.4. Bütün, yarım, çeyrek arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme | b: Bütün, yarım, çeyrek arasındaki ilişkileri belirler. | SDB1.2. Öz Düzenleme, SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği, SDB2.3. Sosyal Farkındalık | D12. Sabır | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlığı | Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (2) | Nesneler ve Geometrik Şekiller | MAT6.1. Geometrik şekilleri ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk, D12. Sabır | OB4. Görsel Okuryazarlık | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (2) | Nesneler ve Geometrik Şekiller | MAT6.2. Geometrik yapılardaki geometrik şekilleri ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk, D12. Sabır | OB4. Görsel Okuryazarlık | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
2 | NESNELERİN GEOMETRİSİ (2) | Nesneler ve Geometrik Şekiller | MAT6.3. Geometrik şekilleri özelliklerine göre ayırt edebilme | SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D4. Dostluk, D12. Sabır | OB4. Görsel Okuryazarlık | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
2 | VERİYE DAYALI ARAŞTIRMA | Grafikler | MAT7.1. Grafikleri okuyabilme | a: Etkinlik çizelgesini okur. b: Çetele tablosunu okur. c: Sıklık tablosunu okur. ç: Nesne grafiğini okur. d: Şekil grafiğini okur. | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB7. Veri Okuryazarlığı | Etik Günü, İstanbul'un Fethi |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
2 | VERİYE DAYALI ARAŞTIRMA | Grafikler | MAT7.2. Grafikleri oluşturabilme | a: Etkinlik çizelgesi oluşturur. b: Çetele tablosu oluşturur. c: Sıklık tablosu oluşturur. ç: Nesne grafiği oluşturur. d: Şekil grafiği oluşturur. | SDB1.1. Kendini Tanıma (Öz Farkındalık), SDB2.1. İletişim, SDB2.2. İş Birliği | D3. Çalışkanlık, D4. Dostluk, D12. Sabır | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB7. Veri Okuryazarlığı | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
2 | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası | |||
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
2 | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Okul Temelli Planlama | Etik Günü | |||
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
2 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
| ÖLÇME DEĞERLENDİRME : | FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : | |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
15.04.2026
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü