2025-2026 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ..........................................................................
1. SINIF HAYAT BILGISI(MAARIF*) DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
| SÜRE | ÜNİTE/TEMA - İÇERİK ÇERÇEVESİ | ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ | PROGRAMLAR ARASI BİLEŞENLER | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AY | HAFTA | SAAT | ÜNİTE/TEMA | KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) | ÖĞRENME ÇIKTILARI | SÜREÇ BİLEŞENLERİ | SOSYAL - DUYGUSAL ÖĞRENME BECERİLERİ | DEĞERLER | OKURYAZARLIK BECERİLERİ | BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
| EYLÜL |
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.1.Öğretmeni ve arkadaşlarıyla tanışabilme | a: Öğretmeni ve arkadaşları kendilerini tanıtırken onları etkin bir şekilde dinler. b: Öğretmenine ve arkadaşlarına kendisini tanıtırken sözlü ve sözsüz olarak etkileşim kurar. | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Uluslararası Temiz Hava Günü |
| EYLÜL |
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.2.Okul ortamını tanıyabilme | a: Kendisi için yeni olan sınıfını, okulunun bölümlerini ve okul çalışanlarını fark eder. b: Okul ortamına ve çalışanlarına ilişkin gözlemlerini ifade eder. | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü |
| EYLÜL |
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.3.Sınıf ve okul ortamında kurallara uygun davranabilme | a: Sınıf ve okul ortamındaki kuralları fark eder. b: Sınıf ve okul ortamında kurallara uygun davranışlar sergiler. | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | |
| EYLÜL |
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü | |
| EKIM |
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Ahilik Kültürü Haftası | |
| EKIM |
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
4 | BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.1.Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | ||
| EKIM |
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.2.Kişisel alanının sınırlarını belirleyebilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Cumhuriyet Bayramı | |
| KASIM |
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.3.Temel trafik kurallarına uygun davranabilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası | |
| KASIM |
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
4 | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | 1. Dönem Ara Tatili | Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü | ||||
| KASIM |
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü | |
| KASIM |
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü | |
| ARALIK |
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
4 | SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM | Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar | HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme | - | D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık | Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi | |
| ARALIK |
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
4 | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar | HB.1.3.1.Aile olmanın önemini fark edebilme | - | D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası | |
| ARALIK |
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
4 | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar | HB.1.3.2.Aile yaşamında nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme | - | D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası | |
| ARALIK |
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
4 | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar | HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme | a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler. b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir. | - | D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası |
| ARALIK |
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
4 | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar | HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme | a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler. b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir. | - | D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | |
| OCAK |
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
4 | AİLEM VE TOPLUM | Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar | HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme | a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler. b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir. | - | D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk | OB4. Görsel Okuryazarlık | Enerji Tasarrufu Haftası |
| OCAK |
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
4 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | |||||
| OCAK |
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| OCAK |
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
4 | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | Yarıyıl Tatili | |||||
| ŞUBAT |
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.2.Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.3.Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.4.Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | ||
| ŞUBAT |
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | Vergi Haftası, Yeşilay Haftası | |
| MART |
26. Hafta:
02-06 Mart
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | Girişimcilik Haftası | |
| MART |
27. Hafta:
09-13 Mart
|
4 | YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM | Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar | HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme | - | D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik | OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı | Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü | |
| MART |
28. Hafta:
16-20 Mart
|
4 | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | 2. Dönem Ara Tatili | Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası | ||||
| MART |
29. Hafta:
23-27 Mart
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.1.Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme | a: Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıklara ilişkin veri toplar. b: Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıklara ilişkin topladığı verileri sınıflandırır. | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü |
| MART |
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.2.Modeller üzerinden gök cisimlerini karşılaştırabilme | a: Modeller üzerinden gök cisimlerinin (Güneş, Dünya ve Ay) özelliklerini belirler. b: Modeller üzerinden gök cisimlerinin (Güneş, Dünya ve Ay) benzerlik ve farklılıklarını listeler. | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü |
| NISAN |
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.3.Afet türlerini tanıyabilme | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü | |
| NISAN |
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme | a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler. b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır. c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır. | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Turizm Haftası |
| NISAN |
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme | a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler. b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır. c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır. | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı |
| NISAN |
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
4 | DOĞA VE ÇEVRE | Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm | HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme | a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler. b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır. c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır. | - | D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik | OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı | Kût'ül Amâre Zaferi |
| MAYIS |
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
4 | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle | HB.1.6.1.Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan bilimsel bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. | - | D3. Çalışkanlık, D7. Estetik | OB7. Veri Okuryazarlığı | Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası | |
| MAYIS |
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
4 | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle | HB.1.6.2.Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan teknolojik bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. | - | D3. Çalışkanlık, D7. Estetik | OB7. Veri Okuryazarlığı | Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası | |
| MAYIS |
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
4 | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle | HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. | - | D3. Çalışkanlık, D7. Estetik | OB7. Veri Okuryazarlığı | Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı | |
| MAYIS |
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
4 | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle | HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. | - | D3. Çalışkanlık, D7. Estetik | OB7. Veri Okuryazarlığı | Etik Günü, İstanbul'un Fethi | |
| HAZIRAN |
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
4 | BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT | İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle | HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. | - | D3. Çalışkanlık, D7. Estetik | OB7. Veri Okuryazarlığı | Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası | |
| HAZIRAN |
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
4 | 1. ÖĞRENME ALANI: BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.1. Öğretmeni ve arkadaşlarıyla tanışabilme | : a) Öğretmeni ve arkadaşları kendilerini tanıtırken onları etkin bir şekilde dinler. : b) Öğretmenine ve arkadaşlarına kendisini tanıtırken sözlü ve sözsüz olarak etkileşim kurar. | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası |
| HAZIRAN |
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
4 | 1. ÖĞRENME ALANI: BEN VE OKULUM | Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular | HB.1.1.2. Okul ortamını tanıyabilme | : a) Kendisi için yeni olan sınıfını, okulunun bölümlerini ve okul çalışanlarını fark eder. : b) Okul ortamına ve çalışanlarına ilişkin gözlemlerini ifade eder. | SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum | D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi | OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık | Etik Günü |
| HAZIRAN |
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
4 | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etkinlik Haftası | Etik Günü | ||||
| ÖLÇME DEĞERLENDİRME :Öğrenme çıktıları; kontrol listesi, gözlem formu, görsellerle oluşturulmuş öz değerlendir me formu kullanılarak değerlendirilebilir. ÖĞRENME-ÖĞRETME YAŞANTILARI | FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : | |
.......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
......................................
Ders Öğretmeni
..../..../2025
UYGUNDUR
......................................
Okul Müdürü