|
EYLÜL
|
1. Hafta:
08-12 Eylül
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.1.Öğretmeni ve arkadaşlarıyla tanışabilme |
a: Öğretmeni ve arkadaşları kendilerini tanıtırken onları etkin bir şekilde dinler.
b: Öğretmenine ve arkadaşlarına kendisini tanıtırken sözlü ve sözsüz olarak etkileşim kurar.
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Uluslararası Temiz Hava Günü
|
|
EYLÜL
|
2. Hafta:
15-19 Eylül
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.2.Okul ortamını tanıyabilme |
a: Kendisi için yeni olan sınıfını, okulunun bölümlerini ve okul çalışanlarını fark eder.
b: Okul ortamına ve çalışanlarına ilişkin gözlemlerini ifade eder.
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
İlköğretim Haftası, Mevlid-i Nebî Haftası, Öğrenciler Günü, Gaziler Günü
|
|
EYLÜL
|
3. Hafta:
22-26 Eylül
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.3.Sınıf ve okul ortamında kurallara uygun davranabilme |
a: Sınıf ve okul ortamındaki kuralları fark eder.
b: Sınıf ve okul ortamında kurallara uygun davranışlar sergiler.
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
|
|
EYLÜL
|
4. Hafta:
29 Eylül-
03 Ekim
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme |
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Disleksi Haftası, Dünya Disleksi Günü
|
|
EKIM
|
5. Hafta:
06-10 Ekim
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme |
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Ahilik Kültürü Haftası
|
|
EKIM
|
6. Hafta:
13-17 Ekim
|
4 |
BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar Okul Ortamı Sınıf ve Okul Kuralları Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.4.Fiziksel özelliklerini ve temel duygularını açıklayabilme |
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
|
|
EKIM
|
7. Hafta:
20-24 Ekim
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.1.Sağlıklı büyüme ve gelişme için yapması gerekenleri belirleyebilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
|
|
EKIM
|
8. Hafta:
27-31 Ekim
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.2.Kişisel alanının sınırlarını belirleyebilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Cumhuriyet Bayramı
|
|
KASIM
|
9. Hafta:
03-07 Kasım
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.3.Temel trafik kurallarına uygun davranabilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Kızılay Haftası, Organ Bağışı ve Nakli Haftası, Lösemili Çocuklar Haftası
|
|
KASIM
|
10. Hafta:
10-14 Kasım
|
4 |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
1. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Atatürk Haftası, Afet Eğitimi Hazırlık Günü, Dünya Diyabet Günü
|
|
KASIM
|
11. Hafta:
17-21 Kasım
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Dünya Felsefe Günü, Dünya Çocuk Hakları Günü
|
|
KASIM
|
12. Hafta:
24-28 Kasım
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Ağız ve Diş Sağlığı Haftası, Öğretmenler Günü
|
|
ARALIK
|
13. Hafta:
01-05 Aralık
|
4 |
SAĞLIĞIM VE GÜVENLİĞİM |
Sağlıklı Büyüme ve Gelişme Kişisel Alan Temel Trafik Kuralları Acil Durumlar |
HB.1.2.4.Acil durumlarda yapılması gerekenleri belirleyebilme |
|
-
|
D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D13. Sağlıklı Yaşam, D14. Saygı, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Dünya Engelliler Günü, Dünya Madenciler Günü, Türk Kadınına Seçme ve Seçilme Hakkının Verilişi
|
|
ARALIK
|
14. Hafta:
08-12 Aralık
|
4 |
AİLEM VE TOPLUM |
Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar |
HB.1.3.1.Aile olmanın önemini fark edebilme |
|
-
|
D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Mevlana Haftası, İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası
|
|
ARALIK
|
15. Hafta:
15-19 Aralık
|
4 |
AİLEM VE TOPLUM |
Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar |
HB.1.3.2.Aile yaşamında nezaket ve görgü kurallarına uygun davranabilme |
|
-
|
D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
|
|
ARALIK
|
16. Hafta:
22-26 Aralık
|
4 |
AİLEM VE TOPLUM |
Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar |
HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme |
a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler.
b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir.
|
-
|
D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Mehmet Akif Ersoy'u Anma Haftası
|
|
ARALIK
|
17. Hafta:
29 Aralık-
02 Ocak
|
4 |
AİLEM VE TOPLUM |
Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar |
HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme |
a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler.
b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir.
|
-
|
D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
|
|
OCAK
|
18. Hafta:
05-09 Ocak
|
4 |
AİLEM VE TOPLUM |
Ailenin Önemi Ailede Nezaket ve Görgü Kuralları Ailedeki Görev ve Sorumluluklar |
HB.1.3.3.Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını çözümleyebilme |
a: Aile içindeki görev ve sorumlulukları belirler.
b: Aile bireylerinin görev ve sorumluluklarını ilişkilendirir.
|
-
|
D2.Aile Bütünlüğü, D8. Mahremiyet, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk
|
OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Enerji Tasarrufu Haftası
|
|
OCAK
|
19. Hafta:
12-16 Ocak
|
4 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
|
|
OCAK
|
20. Hafta:
19-23 Ocak
|
4 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
|
|
|
|
OCAK
|
21. Hafta:
26-30 Ocak
|
4 |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
Yarıyıl Tatili |
|
|
|
|
|
|
ŞUBAT
|
22. Hafta:
02-06 Şubat
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.2.Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın önemini ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
|
|
ŞUBAT
|
23. Hafta:
09-13 Şubat
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.3.Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatıyla ilgili bilgileri ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
|
|
ŞUBAT
|
24. Hafta:
16-20 Şubat
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.4.Millî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
|
|
ŞUBAT
|
25. Hafta:
23-27 Şubat
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
Vergi Haftası, Yeşilay Haftası
|
|
MART
|
26. Hafta:
02-06 Mart
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
Girişimcilik Haftası
|
|
MART
|
27. Hafta:
09-13 Mart
|
4 |
YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM |
Yaşadığımız Yer ve Ülkemizin Genel Özellikleri Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı Mustafa Kemal Atatürk’ün Hayatı Millî Gün ve Bayramlar Dinî Gün ve Bayramlar |
HB.1.4.5.Dinî gün ve bayramlarda yaşadığı duyguları ifade edebilme |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D19. Vatanseverlik
|
OB2. Dijital Okuryazarlık, OB5. Kültür Okuryazarlığı
|
Bilim ve Teknoloji Haftası, İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü
|
|
MART
|
28. Hafta:
16-20 Mart
|
4 |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
2. Dönem Ara Tatili |
|
|
|
|
Tüketiciyi Koruma Haftası, Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
|
|
MART
|
29. Hafta:
23-27 Mart
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.1.Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıkları gözlemleyebilme |
a: Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıklara ilişkin veri toplar.
b: Yakın çevresinde bulunan doğadaki varlıklara ilişkin topladığı verileri sınıflandırır.
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Orman Haftası, Dünya Tiyatrolar Günü
|
|
MART
|
30. Hafta:
30 Mart-
03 Nisan
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.2.Modeller üzerinden gök cisimlerini karşılaştırabilme |
a: Modeller üzerinden gök cisimlerinin (Güneş, Dünya ve Ay) özelliklerini belirler.
b: Modeller üzerinden gök cisimlerinin (Güneş, Dünya ve Ay) benzerlik ve farklılıklarını listeler.
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Kütüphaneler Haftası, Kanser Haftası, Dünya Otizm Farkındalık Günü
|
|
NISAN
|
31. Hafta:
06-10 Nisan
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.3.Afet türlerini tanıyabilme |
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Kanser Haftası, Dünya Sağlık Günün/Dünya Sağlık Haftası, Kişisel Verileri Koruma Günü
|
|
NISAN
|
32. Hafta:
13-17 Nisan
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme |
a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler.
b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır.
c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır.
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Turizm Haftası
|
|
NISAN
|
33. Hafta:
20-24 Nisan
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme |
a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler.
b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır.
c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır.
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
|
|
NISAN
|
34. Hafta:
27 Nisan-
01 Mayıs
|
4 |
DOĞA VE ÇEVRE |
Doğayı Gözlemleme Gök Cisimleri (Güneş, Dünya, Ay) Afetler Geri Dönüşüm |
HB.1.5.4.Geri dönüştürülebilen atıkları sınıflandırabilme |
a: Geri dönüştürülebilen atıkları belirler.
b: Geri dönüştürülebilen atıkları ayrıştırır.
c: Geri dönüştürülebilen atıkları adlandırır.
|
-
|
D5. Duyarlılık, D9. Merhamet, D14. Saygı, D15. Sevgi, D16. Sorumluluk, D18. Temizlik
|
OB4. Görsel Okuryazarlık, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
|
Kût'ül Amâre Zaferi
|
|
MAYIS
|
35. Hafta:
04-08 Mayıs
|
4 |
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT |
İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle |
HB.1.6.1.Bilimle ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan bilimsel bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D7. Estetik
|
OB7. Veri Okuryazarlığı
|
Bilişim Haftası, Trafik ve İlkyardım Haftası, İş Sağlığı ve Güvenliği Haftası
|
|
MAYIS
|
36. Hafta:
11-15 Mayıs
|
4 |
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT |
İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle |
HB.1.6.2.Teknoloji ile ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan teknolojik bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D7. Estetik
|
OB7. Veri Okuryazarlığı
|
Engelliler Haftası, Vakıflar Haftası
|
|
MAYIS
|
37. Hafta:
18-22 Mayıs
|
4 |
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT |
İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle |
HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D7. Estetik
|
OB7. Veri Okuryazarlığı
|
Müzeler Haftası, Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı
|
|
MAYIS
|
38. Hafta:
25-29 Mayıs
|
4 |
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT |
İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle |
HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D7. Estetik
|
OB7. Veri Okuryazarlığı
|
Etik Günü, İstanbul'un Fethi
|
|
HAZIRAN
|
39. Hafta:
01-05 Haziran
|
4 |
BİLİM, TEKNOLOJİ VE SANAT |
İ Bilim ile İlgili Merak Edilenler Teknoloji ile İlgili Merak Edilenler Sanat ile İlgili Merak Edilenle |
HB.1.6.3.Sanatla ilgili merak ettiklerini sorabilme Sunulan sanatsal bir konu hakkında merak ettiği soruları sorar. |
|
-
|
D3. Çalışkanlık, D7. Estetik
|
OB7. Veri Okuryazarlığı
|
Etik Günü, Hayat Boyu Öğrenme Haftası
|
|
HAZIRAN
|
40. Hafta:
08-12 Haziran
|
4 |
1. ÖĞRENME ALANI: BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar
Okul Ortamı
Sınıf ve Okul Kuralları
Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.1. Öğretmeni ve arkadaşlarıyla tanışabilme |
: a) Öğretmeni ve arkadaşları kendilerini tanıtırken onları etkin bir şekilde dinler.
: b) Öğretmenine ve arkadaşlarına kendisini tanıtırken sözlü ve sözsüz olarak etkileşim kurar.
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Etik Günü, Çevre ve İklim Değişikliği Haftası
|
|
HAZIRAN
|
41. Hafta:
15-19 Haziran
|
4 |
1. ÖĞRENME ALANI: BEN VE OKULUM |
Öğretmen ve Arkadaşlar
Okul Ortamı
Sınıf ve Okul Kuralları
Fiziksel Özellikler ve Duygular |
HB.1.1.2. Okul ortamını tanıyabilme |
: a) Kendisi için yeni olan sınıfını, okulunun bölümlerini ve okul çalışanlarını fark eder.
: b) Okul ortamına ve çalışanlarına ilişkin gözlemlerini ifade eder.
|
SDB2.1. İletişim, SDB3.1. Uyum
|
D1. Adalet, D10. Mütevazılık, D11. Özgürlük, D12. Sabır, D14. Saygı, D15. Sevgi
|
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık
|
Etik Günü
|
|
HAZIRAN
|
42. Hafta:
22-26 Haziran
|
4 |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
Etkinlik Haftası |
|
|
|
|
Etik Günü
|
| ÖLÇME DEĞERLENDİRME :Öğrenme çıktıları; kontrol listesi, gözlem formu, görsellerle oluşturulmuş öz değerlendir me formu kullanılarak değerlendirilebilir. ÖĞRENME-ÖĞRETME YAŞANTILARI |
| FARKLILAŞTIRMA : |
| OKUL TEMELLİ PLANLAMA : |